潮汕农村地区高中生学习压力初探——TY中学高中生学习压力调查报告

本文ID：86685

论文字数:6656

论文编号:XLX681 论文字数:6656

[摘要]潮汕农村地区高中生因其独特的地理文化因素影响而显示出自身独特的特点。本文以广东省汕头市潮阳区TY中学为例，通过调查分析该校243名学生学习压力的产生、特点和造成的影响，反思农村高中教学中存在的问题，以及思考在潮汕独特文化视野下针对所出现问题的解决方式。

[关键词]潮汕农村地区高中生学习压力调查报告

前言 1

一、TY中学高中生学习压力调查情况 1

二、TY中学高中生学习压力的构成和特点 3

三、影响潮汕农村地区高中生学习压力来源构成的因素 4

结语：针对调查结果的反思 6

附录调查问卷 6

参考文献 8

注释： 9