幼儿歌唱启蒙教学中的游戏性教学

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论文编号:XQJY2010 论文字数:4265

幼儿歌唱启蒙教学中的游戏性教学

[摘要] 歌唱是艺术教育中最通俗、最普及、最易为幼儿理解和喜欢的一种音乐表现形式，是幼儿表达情感的有力手段。传统的歌唱教学注重模仿，仅仅停留在让幼儿一句句机械地记歌词、学唱歌曲中，让幼儿觉得枯燥乏味，导致他们对歌唱不感兴趣。本文是从运用创造小游戏提高幼儿的学歌兴趣。让幼儿在游戏中快乐的学会歌唱。积极地投入到歌唱活动中，愿意歌唱、喜欢歌唱、快乐歌唱!

[关键词] 幼儿歌唱游戏教学

引言 2

一、幼儿歌唱中游戏的编创 2

1、选择合适的歌曲 2

2、设计简单的游戏 3

二、幼儿歌唱中游戏的实践 4

1、进行有趣的发声小游戏 4

2、歌唱接龙游戏 5

三．幼儿歌唱中游戏的再创造性 5

1、填改歌词法 6

2、表演式歌唱法 6

3、互动式歌唱法（针对所有幼儿） 6

四、结论 7

【参考文献】 7