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幼儿园体育游戏中教师指导策略的个案研究----以房山区岳各庄幼儿园中院分园为例
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全文字数:论文字数:7859
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幼儿园体育游戏中教师指导策略的个案研究----以房山区岳各庄幼儿园中院分园为例
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论文编号:XQJY2022
论文字数:7859
幼儿园体育游戏中教师指导策略的个案研究----以房山区岳各庄幼儿园中院分园为例
[摘要]游戏作为幼儿园的基本活动,且在幼儿游戏活动中,教师指导对幼儿的发展起着重要的作用。而体育游戏更需要教师的支持与引导,承载着促进幼儿动作发展、身体素质提高以及培养幼儿良好意志品质的重要任务。只有在教师有意义的指导下,游戏才能成为幼儿感兴趣和能够满足幼儿需要的价值活动。
[关键词] 幼儿园体育游戏 教师指导策略 个案研究
目录
一、 概念界定与文献综述
2
(一)概念界定
2
(二)文献综述
2
二、问题的提出与研究意义
3
三、研究方法
4
四、幼儿园体育游戏中教师指导的现状
5
(一)幼儿园体育游戏的基本现状
5
(二)教师对幼儿体育游戏指导的问题
6
五、幼儿园体育游戏中教师有效指导的策略
8
六、研究结论与反思
10
(一)研究结论
10
(二)研究反思
11
参考文献
11
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幼儿园
体育游戏
教师
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策略
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2016-09-15 15:09:30【
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