中大班幼儿科学教育活动中合作能力的培养

本文ID：101897

论文字数:3941

论文编号:XQJY2031 论文字数:3941

中大班幼儿科学教育活动中合作能力的培养

[摘要] 合作能力已成为一个人实现自我价值的重要素质之一。教师的主要职责之一就是培养幼儿的合作能力。教师在科学教育活动中，通过激发幼儿兴趣，培养合作意识；创设合作环境，引导幼儿掌握合作方法；强化合作技巧，体验合作快乐等方式，在轻松的氛围里逐步培养幼儿的合作能力。

[关键词]幼儿科学教育合作

引言 1

一、中大班幼儿合作能力发展研究状况 2

（一）国内研究状况 2

（二）国外研究现状 2

二、科学教育活动对培养幼儿合作能力的作用 3

（一）有利于幼儿形成共同兴趣 3

（二）有利于引导幼儿合作 3

（三）有利于强化幼儿对合作重要性的认识 3

三、在科学教育活动中培养幼儿的合作能力的方法 4

（一）激发幼儿兴趣，培养合作意识 4

（二）创设合作环境，引导幼儿掌握合作方法 4

（三）强化合作技巧，体验合作快乐 5

参考文献 6