论乡土教育资源在幼儿教育中的有效运用

本文ID：133464

论文字数:7147

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论乡土教育资源在幼儿教育中的有效运用

［摘要］在幼儿园教育中开发整理成乡土教材，并在幼儿园教育中加以运用，不但可以培养幼儿亲近社会、尊重和热爱本土文化的情感，而且可以将乡土传统的、优秀的、适宜幼儿教育的内容和材料传承给下一代，并可以不断丰富幼儿园教育活动内容，这是新课改中一个值得探讨的课题。本文笔者立足于泉州乡土实际，根据幼儿心理发展特点和智力发展水平，在长期的幼儿园教学工作中，从理论和实践两个层面，探讨了如何有效运用丰富的乡土教育资源，让幼儿与自然和社会环境发生交互作用，营造适宜于幼儿学习的动态教育环境；开展丰富多彩的教育活动，让幼儿动手动脑，接受各种乡土文化的熏陶，促进幼儿身心全面发展的一些做法。

［关键词］乡土教育资源运用