论幼儿教师在园本培训中提高反思能力的影响因素及策略

本文ID：133479

论文字数:4557

论文字数:4557

试论幼儿教师在园本培训中提高反思能力的影响因素及策略

[摘要]园本培训是教师专业培训的重要方式，而反思能力又是提升教师专业能力的重要途径，基于此，从园本培训的角度研究如何培养幼儿教师的反思能力，对于教师专业素养的提高有重要的现实意义。幼儿教师反思能力的提高有助于其专业素养的提高，针对教师的不同需求，体现“以人为本、以过程为本、以质效为本”，园本培训对提高幼儿教师反思能力有着决定性作用。

[关键词] 幼儿反思影响

相关论文


上一篇：论幼儿教育小学化倾向的调查分析	下一篇：论幼儿教师与家长的有效沟通策略

推荐论文

本专业最新论文

Tags：

2021-05-28 14:36:18【返回顶部】