浅析幼儿告状行为

本文ID：133560

论文字数:3354

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幼儿的告状行为浅析

[摘要]幼儿的告状行为在幼儿园常常发生，幼儿告状的现象表面上看，这是一个极为普通的问题，有些老师甚至对此现象很不耐烦，认为没有必要每次都一一解决，但教师的不同处理方式对幼儿的多方面发展产生重要的影响。假如教师处理不当，会影响到幼儿之间、师幼之间的关系，甚至会影响到幼儿在未来的性格品质，人际交往等社会性发展。因此，本文通过针对幼儿的不同告状类型和特点提出几点教师应对策略，以减少幼儿的一些不必要的告状行为，促进幼儿和其同伴、老师的良好关系的建立，以及在未来成长道路上幼儿社会性的良好发展。

[关键词]：告状行为；幼儿；教师；良好关系