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幼儿教育小学化倾向及其形成原因的调查分析 (2)

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幼儿教育小学化倾向及其形成原因的调查分析

【摘要】：从“小朋友”到“小学生”的角色的转变，不仅要为幼儿留下一个美好的记忆，还要避免走入只是超前学习的误区，使幼儿能健康、快乐的适应小学阶段的学习生活，保持身心的和谐发展，现在幼儿园和社会上普遍存在小学化，这对幼儿造成了很严重的危害。

【关键词】：小学化危害原因

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2021-05-28 14:44:40【返回顶部】

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