农村幼儿园民间游戏课程资源开发与利用研究

本文ID：133763

论文字数:7567

论文字数:7567，附开题报告

摘要

随着幼儿园课程改革的深入，游戏在幼儿园课程建设过程中发挥了重要的作用，得到了充分的发掘和利用，而中国传统的民间游戏在农村幼儿园场所小、班额大、活动材料少等影响体育活动质量的现实问题,文章提出了教师要重视体育课程资源的开发与利用,通过开发园内外空间资源、整合新旧物品资源、挖掘民俗和民间游戏资源,为幼儿提供多样化的体育活动场地、丰富的体育活动材料、新颖的体育活动内容和形式,让幼儿在快乐运动、大胆尝试中健康发展。

关键词　民间游戏课程资源开发利用

摘要I

引言（此章可以不设）1

一、农村幼儿园民间游戏课程资源的内容及特点3

（一）农村幼儿园民间游戏课程资源的内容4

（二）农村幼儿园民间游戏课程资源的特点5

二、农村幼儿园民间游戏课程资源开发利用的现状6

（一）民间艺术游戏开发利用情况8

（二）民间体育游戏开发利用情况8

（三）户外自由活动开发利用情况9

（四）民间游戏课程开发的目标10

（五）民间游戏课程开发的内容11

（六）民间游戏课程开发的实施12

（七）民间游戏课程开发的评价12

三、农村幼儿园民间游戏课程资源开发利用的优势13

（一）资源的丰富性为幼儿园开发利用民间游戏课程资源提供了基础13

（二）自愿的生活有趣性激发幼儿兴趣14

四、农村幼儿园民间游戏课程资源开发利用的不足15

（一）开发利用资源的内容贫乏

参考文献16

致谢17