论学前儿童语言表达能力的提升途径

本文ID：134048

论文字数:7447

论文编号：XQJY2405 论文字数:7447，附开题报告

摘要

学前儿童在每日的生活中表现是以语言表达为主。因此，学前儿童的语言教育成为我们教育重点的重中之重。同在一个地方，同样的儿童语言教育，可是儿童语言的发展却是参差不齐。因此，搭建一个健康、活泼、互动的环境平台，利用合理的教学方式，让儿童能够自己观察，自己表达。让儿童语言的学习更加轻松、生动、活泼。让儿童学习有兴趣，有乐趣等，成为本论文的关键。提高幼儿的语言能力是幼儿教育工作者的一门必修课。在教育工作中，要给幼儿创设丰富多彩的生活环境，增长幼儿知识，开阔幼儿视野，促进幼儿加深对周围事物的认识和理解，发展幼儿思维，培养幼儿语言表达能力。

关键词　

学前儿童语言；语言表达能力

摘要

引言

一、学前儿童语言表达能力的概念和内涵

二、幼儿语言表达能力培养的价值

（一）可促进儿童认识能力的发展。

（二）可促进幼儿交际能力的发展。

（三）可促进儿童智力的发展。

（四)可为儿童学习书面语言大好基础。

三、幼儿语言表达能力的提升途径

（一）创设轻松的环境让幼儿有话可说

（二）在特定情境中激发幼儿的语言表达欲望

(三)在教学活动中培养幼儿语言表达能力

（四）采用多种游戏方法，刺激幼儿的语言行为

（五）提供与人交往的机会，提高幼儿的语言交往能力

（六）利用跨年龄段进行交往活动

（七）鼓励幼儿多进行自由交谈

四、结语

参考文献

致谢