试论新时期幼儿园教师的个人修养

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论文编号：XQJY2353 论文字数:5348

一、引言2

二、幼儿园教师个人修养的重要性2

三、幼儿园教师的个人修养分析2

（一）幼儿园教师的个人修养现状2

（二）幼儿园教师的个人修养存在的问题3

1.幼儿园教师职业信念不够坚定.................................3

2.幼儿园教师公正意识有待增强.................................3

3.幼儿园教师科研态度亟待改善.................................3

四、提高幼儿园教师个人修养的对策3

（一）加强幼儿园教师的自身学习3

（二）改善幼儿园环境4

1.园长的为人师表.............................................4

2.增加对教师的伦理关怀.......................................4

（三）创新个人修养的培养5

1.创新理念，提高个人素养5

一、引言

幼儿教育和幼儿将来的生活和工作有紧密的关系，同时也关系到每个家庭的幸福，因此，努力提高自身水平，加强个人修养的培养并坚持做好自己的本质工作，是每位幼儿老师的职业追求。幼儿教师肩负着巨大的责任，担任孩子们人生的重大启蒙教育。[基础教育教师专业标准(征求意见稿)[J]. 考试与评价(大学英语教研版),2012(01):3-11+23.] 想要完成祖国将来需要的高水平的复合型人才就需要做好基础任务，就必须拥有优秀的素质和较高的修养。因此，本文对新时期幼儿园教师的个人修养的重要性以及现状和存在问题的分析，提出提高幼儿园教师个人修养的相关对策。