幼儿园混龄教育利弊说

本文ID：134337

论文字数:3230

论文编号：XQJY2556 论文字数:3230

幼儿园混龄教育利弊说

[摘要]当前,混龄教育越来越成为热门话题,在幼儿园中实行混龄教育,有利于幼儿社会化的发展.然而,在不同的幼儿阶段可以使用不同的教育方法进行教育，通过对幼儿进行良好的引导，帮助幼儿形成良好的社会性发展，幼儿混龄教育交往的教育模式成为当前幼儿教育中主要的教学方式，通过不同年龄阶段的学生之间进行接触和交流帮助幼儿发展，本文主要阐述我国幼儿混龄教育中的利与弊，通过对利弊进行分析，提出自己的一些建议。

[关键词]幼儿发展；混龄教育；幼儿教育

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2021-05-28 15:14:15【返回顶部】