论幼儿时期父母的教养方式对幼儿心理发展影响的研究

本文ID：134422

论文字数:4328

论文编号：XQJY2643 论文字数:4328

[引言] 目前，我国幼儿的社会性发展水平差距较大，对幼儿的教育，往往都会被认为是幼儿教师的责任，让很多家长不重视对幼儿的引导，教育，忽视了教养方式对幼儿心理发展的影响，导致幼儿性格孤僻，内向，不太合群。因此，我通过问卷调查的方式进行实际调研，对不同类型的家庭教养方式的特点、方式进行调查分析研究，找出最佳有助于对幼儿心理发展的教养方式

[摘要] 父母的教养方式是指父母在抚养子女的过程中的抚养方式，育儿风格，不同的教养方式对幼儿的心理发展产生的影响是不同的。根据美国心理学家戴安娜.鲍姆林德的观点，父母的教养方式分为四种：权威型、专制型、放纵型和忽视型。权威民主型的教养方式对幼儿认知、社会性和个性的发展可能起到积极的促进作用，而专制型、放纵型以及忽视型的教养方式则对幼儿认知、社会性和个性发展可能具有不同程度的消极影响，严重者甚至导致人格障碍和心理疾病。因此，幼儿时期父母的教养方式对幼儿心理发展非常容易产生影响。

[关键词] 教养方式；幼儿；心理发展