家庭教育与学前儿童不良情绪调节关系的研究

本文ID：134499

论文字数:6882

论文编号：XQJY2722 论文字数:6882

[摘要] 不良情绪反复出现将会影响儿童的身心健康，应与孩子一起共同调节不良情绪以促进其健康成长。本文从学前儿童的不良情绪的表现与调节等方面进行分析，并探讨了儿童不良情绪产生的原因，分析了幼儿中不良情绪调节的实施方法，为家长进行教育提供些许方法。

[关键词] 学前儿童不良情绪调节情绪环境

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2021-05-28 15:19:41【返回顶部】