幼儿园音乐区域活动材料投放的策略

本文ID：134771

论文字数:4599

论文编号：XQJY2994 论文字数:4599

幼儿园音乐区域活动材料投放的策略

[摘要]：幼儿园区域活动是幼儿在教师所设计的一个环境中进行操作、探索、发现、讨论、相互合作等各种活动方式，来获取知识及全面发展的一种教育形式。幼儿园在设计区域活动时，材料投放最为关键，材料是认知的对象，也游玩的道具，材料是否能有效推动活动、被幼儿所喜爱，这影响到区域活动的教育质量。文中基于此，从材料的特性入手，分析不同材料投放所产生的不同结果，指出材料投放中极其容易犯下的错误，针对这些误区提出材料有效投放的原则与策略。

[关键词]：幼儿园；区域活动；材料