班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析12

本文ID：134894

论文字数:3542

论文编号：XQJY3116 论文字数:3542

班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析

[摘要] 幼儿的同伴交往能力，是指幼儿与伙伴一起学习、游戏和生活中建立的人际关系。《指南》提到：为了促进幼儿交往能力发展，就需要为幼儿的终身学习与发展做好充分的准备。本论文结合当前幼儿出现的一些实际情况，针对班级幼儿在交往中存在的一些问题，从家庭、幼儿园及社会等方面来分析原因，提出幼几同伴交往能力的培养策略和解决方法。

[关键词]幼儿；交往能力；培养策略；解决方法

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2021-05-28 15:41:58【返回顶部】