浅析构建小班和谐师幼关系的有效措施

本文ID：134987

论文字数:4520

论文编号：XQJY3263 论文字数:4520

浅析构建小班和谐师幼关系的有效措施

[摘要]：构建良好的师幼关系是幼儿园“教学”的一个重要目标。但是目前在小班师幼关系中还存在很多问题，主要表现为：忽视型、特别关注个别型，结合这两个方面的问题表现，本文分析了导致问题出现的原因包括：家长观念陈旧、教师素质问题、幼儿性格脾气问题，最后，本文提出了构建小班和谐师幼关系的几点对策：宽松的环境是建立和谐师幼关系的前提、用科学的儿童观、教育观指导行动、找到一个合适的方式与孩子，跟孩子交流感情。

[关键词]：小班幼儿；师幼关系；原因；措施