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学前教育论文
幼儿游戏中同伴冲突的成因及其应对方法
本文ID:135289
论文字数:4402
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论文编号:
XQJY3639
论文字数:4402
幼儿游戏中同伴冲突的成因及其应对方法
【摘要】对幼儿来说,他们与人交往的方式主要就是通过游戏。游戏不仅是幼儿最喜欢的活动,而且是幼儿进行社会交往的主要方式之一,对幼儿的成长具有重要的意义和价值。在整个学前教育过程中,游戏是幼儿在幼儿园参与的重要活动,同时也会提高幼儿人际交往能力的有效方法.但在幼儿游戏开展的过程中,还会因为各种原因而产生同伴冲突.如果教师不及时处理这些冲突,幼儿就会把冲突激化为攻击行为,不利于幼儿身心的健康成长。本文先分别对同伴冲突及同伴冲突解决策略的概念进行介绍,再对同伴冲突的成因作出简短描述,最后分析总结出有效的解决策略。
【关键词】幼儿游戏;同伴冲突;解决策略
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2021-05-28 15:56:36【
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