幼儿园小学化现状研究

本文ID：135450

论文字数:14256

论文编号：XQJY3785 论文字数:14256

幼儿园小学化现状研究

[摘要]近年来，在应试教育的冲击和影响下，幼儿园普遍存在小学化现象，不少幼儿园提前讲授小学教育阶段的知识。幼儿园的小学化，严重违背了幼儿的身心发展规律，亦不利于幼儿的健康成长。研究者通过调查研究发现，家长盲目追求幼儿的智力开发，幼儿园没有践行正确的学前教育理念，教育部门的监管不力是造成幼儿园小学化的主要原因，但归根结底，是当前的应试教育制度和家长的升学焦虑，致使该现象愈演愈烈。因此，要改善幼儿园的小学化，需要从家长、幼儿园和教育部门三方面入手，更需要从改革应试教育制度入手。

[关键词] 小学化；幼儿园；家长