班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析

本文ID：135584

论文字数:4597

论文编号：XQJY3829 论文字数:4597

班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析

[摘要]幼儿的同伴交往能力，是指幼儿在与伙伴一起游戏、学习和生活中建立的和谐人际关系。本论文结合当前幼儿出现的一些实际情况，针对班级幼儿在交往中存在的问题，从家庭、幼儿园及谁会等方面来分析原因，并就这些问题提出几个有效的解决方法。

[关键词]幼儿、同伴交往、人际关系、问题、方法。

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2021-05-28 16:12:28【返回顶部】