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幼教素质教育研究---以快乐宝贝幼儿园为例

本文ID:135627 (字数:4755)

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XCLW2032  幼教素质教育研究---以快乐宝贝幼儿园为例  (字数:4755)


摘要
随着我国改革开放,幼儿育的课程也不断的改革和深入。我们越来越感觉到相对于应试教育,素质教育的全面发展迫在眉睫,素质教育对幼儿人生的发展有着重要的意义。在幼儿的教育中,教师要培养幼儿的观察力,因材施教,培养幼儿的想象力,自主能力和幼儿的自我评价能力。在教育教学中,教师应参加何种学习培训加强班,努力提高自身的素质。

素质教育 幼儿 教师  幼儿教育



目  录
摘要 I
引言 2
一、重视素质教育,转变教师教育观念 3
(一)重视幼儿的德智体美等方面的发展 3
(二)给予幼儿信任,发挥每一位幼儿的主观能动性 3
(三)提高幼儿的创造性 4
二、实施素质教育,提高教师的素质 4
(一)引导幼儿主动学习 4
(二)心中有目标,时时有教育 5
(三)面向全体,因人施教5
三、贯彻素质教育,提高幼儿综合能力6 
(一)注重幼儿兴趣的培养 6
(二)强化幼儿习惯的养成7
(三)重视幼儿的智力开发7
(四)全面促进教师的身心健康8
总结8

参考文献 9
致谢 9

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Tags: 2021-05-28 16:13:43【返回顶部】

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