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学前教育论文
《唐果果人体奇遇之胃》儿童科学绘本设计
本文ID:135836
(字数:8907)
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(充值:148元)
XCLW3535 《唐果果人体奇遇之胃》儿童科学绘本设计 (字数:8907)
摘 要
图画运用手工绘图和电脑上色的方法,故事以唐果果为主角,并以果果思考吃进去的食物到哪去了的疑惑为故事线索,向读者(3--6岁儿童)展示食物经过食道进入胃并被搅拌消化的过程。唐果果每经过一处,将配以图画、文字解释他当时是在什么场景下并与食物一起经历了什么样的过程。这样可以让儿童认识到胃的功能,从而产生对胃功能的科学看法,也能够有效激发儿童的阅读兴趣,积极展开想象,使其探索更多有关人体不同器官的不同作用。
关键词:果果、豆豆、胃、绘本、探险
ABSTRACT
...
目录
1.儿童绘本的现状
1
1.1.品种渐趋丰富
1
1.2.市场销量集中,形式日渐多样
1
1.3.着力于儿童绘本市场的教育
1
2.儿童绘本存在的问题
1
2.1.引进过多,原创队伍不足
2
2.2.儿童绘本市场有待培育,缺乏品牌出版社
2
2.3.儿童读者年龄划分不细
2
2.4.儿童绘本编排缺乏合理性
2
3.儿童科普绘本市场现状分析
2
3.1.读者选择
3
3.2.营销风险
3
3.3.推广模式
3
3.4.市场运作
3
4.儿童绘本的努力方向
3
4.1.创作者要真正进入孩子的世界
4
4.2.出版社对原创作品的开发和推动
4
4.3.加大推广力度,改变营销方式
4
5.绘本故事要素设计介绍
4
5.1人物
4
5.1.1主人公
4
5.1.2魔法精灵
4
5.2情节
5
5.3地点
5
5.4绘本读者
5
6.设计方法
5
7.绘本特点
5
7.1.科学性
5
7.2.故事性
5
7.3.儿童性
6
7.4.创新性
6
8.绘本的教育价值
6
8.1.培养儿童对科普绘本的阅读兴趣
6
8.2.促进儿童的科学探索能力
6
8.3.激发儿童的好奇心、求知欲
7
8.4.增加儿童的科学知识
7
8.5.发展儿童的想象力
7
8.6.发展儿童的表达能力
7
8.7.发展儿童的社会交往能力
7
9.绘本内容
8
参考文献
21
致 谢
22
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2021-05-28 16:24:02【
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