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浅析“要素教育”在幼儿教育中的应用

本文ID:135959 (字数:6979)

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XCLW5598  浅析“要素教育”在幼儿教育中的应用  (字数:6979)
摘要
在外国教育史上,裴斯泰洛齐是一位令人崇敬的民主主义教育家,也是一百多年来世界上享有盛誉的教育改革家。在他身上有很多值得我们学习的宝贵之处,尤其是他的教育实践与思想对我国农村教育颇有借鉴意义。本文从要素教育论的基本思想着眼,结合裴斯泰洛齐的教育实验和我国职业教育教学的现状,来探求裴斯泰洛齐要素教育理论对我国幼儿教学的借鉴之处。

关键词:要素教育;教育实验;幼儿教育
目录
摘要1
一、要素教育论的基本思想5
二、要素教育对幼儿教育教学的借鉴意义6
(一)夯实基础6
(二)均衡和谐发展7
三、要素教育在幼儿教育实践中的运用策略8
(一)尊重幼儿天性并坚持循序渐进8
(二)充分利用实物来开展直观教学8
(三)把握教学环境,重视智育训练9
(四)感受生活教育,发挥语言优势9
(五)把握幼儿心理,培养幼儿兴趣10
(六)运用爱和鼓励同时引导主体感受10
(七)创新教学方式,真正尊重幼儿的主体性地位11
结论12
参考文献13
致谢15

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Tags: 2021-05-28 16:27:49【返回顶部】

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