小游戏，大智慧 ——福禄培尔游戏思想教育评析

本文ID：136261

(字数：5695)

XCLW5900 小游戏，大智慧 ——福禄培尔游戏思想教育评析 (字数：5695)

摘要

福禄培尔充分尊重儿童的年龄特点,将游戏视为重要的教育内容和手段,福禄培尔的教育观念保证了游戏教育思想的顺利实施。重温福禄培尔的游戏教育思想及其原则有助于明确游戏教育的作用和意义,促进幼儿园游戏教育的发展。作为一名普通的老师，游戏是孩子们最喜爱的活动，所以怎样让孩子在游戏中玩得开心，玩得有效是教师要思考的。设置合理的游戏区域，及时更新游戏材料，发挥幼儿参与的自主性，建立合理有效的游戏规则，以及合理发挥教师在游戏活动中的主导地位是我们必须要做的。

关键词　合理、有效、观察指导、福禄培尔

摘要I

一、游戏前准备工作2

（一）区域的创设2

（二）丰富孩子的经验2

二、游戏材料的投放3

（一）根据教师的游戏预设投入材料3

（二）根据孩子的表现需求投入材料2

三、发挥幼儿参与的自主性，建立合理有效的游戏规则。4

四、教师在游戏过程中适时的给予指导5

参考文献8

致谢9