幼儿早期家庭教育现状研究：基于典型案例的考察

本文ID：136323

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XCLW5963 幼儿早期家庭教育现状研究：基于典型案例的考察 (字数：6569)

摘要

随着我国社会与经济的持续发展，国民人均可支配收入也大幅度提升，虽然人们生活质量越来越好，但是幼儿教育发展问题却越发凸显。例如：孩子家长忙于挣钱养家，对孩子教育重视程度较低；亦或是为了让孩子在起跑线领先于他人，开始过早的进行智力开发；过分溺爱孩子，让孩子沉迷于游戏娱乐中，不去接触大自然了；幼儿攀比心较强，内心显得过于自私；带孩子参与社交，让孩子心理成熟过早等。以上所述问题都是国内幼儿教育的不良现状，幼儿所处的这种教育外界环境对幼教工作的开展较为不利，对此我们应当深刻反思，树立正确的教育观，采用科学合理的教育方法。本文采用文献法对幼儿早期家庭教育的代表性案例展开了研究，对当前存在的典型问题进行了成因分析，并提出相关改善措施或建议。

关键词　幼儿；早期家庭教育；对策

摘要I

引言1

一、幼儿早期家庭教育意义及其重要性

（一）家庭教育 ............................... 2

（二）早期家庭教育的意义和重要性2

二、幼儿开展早期家庭教育的优秀案例

三、家庭教育对幼儿成长的作用

（一）促进幼儿身体发育4

（二）促进幼儿心理发育................................ 4

（三）发掘潜力，开发智力4

（四）鼓励了孩子，激发孩子的自信心和创造力 ........... 5

四、幼儿早期教育注意事项6

（一）耐心教育，尊重孩子发展中的自然规律6

（二）因材施教，贯彻落实不同的教育方式

五、总结

参考文献9

致谢10