重视幼儿园生活环节管理，提高幼儿自护意识和能力

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XCLW6396 重视幼儿园生活环节管理，提高幼儿自护意识和能力 (字数：7418)

摘要

幼儿的健康成长关系到祖国的未来，关乎到每个家庭的幸福，也是构建和谐社会、实现中国梦的前提和基础。幼儿具有好奇心理、群聚心理、无意识的模仿心理等特点，在幼儿教育实践中，幼儿伤害事件时有发生。为了确保幼儿安全与健康，教师要重视幼儿园活动环节管理，通过丰富的教学活动提高幼儿的自护意识和能力。对幼儿进行自我保护教育，既是新《纲要》的要求，也是幼儿园的社会责任。本文将从幼儿园教育的角度出发，以苏州市高新区白马涧幼儿园的管理实践为例，探讨幼教工作者如何通过幼儿园各生活环节的管理，来提高幼儿自我保护意识和能力的方法。

关键词　白马涧幼儿园; 生活环节管理; 自护意识; 自护能力

摘要I

引言3

一、幼儿园教育活动概述4

（一）幼儿园教育活动的内涵4

1.广义幼儿园教育活动4

2.狭义幼儿园教育活动4

（二）幼儿园教育活动的分类4

1. 生活活动4

2. 教学活动4

3. 游戏活动4

（三）幼儿园生活环节管理概述5

1.幼儿园生活环节概念及分类5

2.幼儿园生活环节管理的作用和意义5

二、幼儿园生活环节的精细管理6

（一）幼儿园生活环节的制度规范6

（二）幼儿园生活环节管理评估6

（三）加强幼儿园生活环节管理交流6

三、幼儿自我保护意识和能力现状分析8

（一）幼儿自我保护意识面临问题8

（二）幼儿自我保护能力存在不足8

四、提高幼儿自我保护意识和能力的策略10

（一）创设良好的生活环境，提高幼儿自我保护的意识10

（二）培养幼儿良好的生活习惯，促进自我保护能力的发展10

（三）寓教于乐，在生活环节中学习和巩固自我保护技能11

（四）通过家园教育合力，促使幼儿形成自我保护习惯11

参考文献13