农村留守儿童家庭缺失对幼儿社会性发展的影响及对策

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XCLW6418 农村留守儿童家庭缺失对幼儿社会性发展的影响及对策 (字数：11376)

摘要

随着农村经济文化的大幅增长，农村教育问题却依然是制约农村及发展的瓶颈，其中农村留守儿童的教育问题更是令人堪忧。农村留守儿童是农民外出务工或经商的伴随物。中国农村传统稳定的家庭正面临着前所未有的冲击。数以千万的农民离开了农村的土地，进入城市寻求生存，他们由于自身的社会条件、生活条件及城市内的政策性限制，大部分人只能将子女留在家乡，这种长期亲子分离的家庭模式造就了规模庞大的“留守儿童”群体。家庭教育的缺失、学校教育的缺位、社会教育的缺乏。成为当前农村留守儿童教育存在的突出问题。所以我们要从政府、学校、家庭等层面寻找对策，共同关注和切实解决农村留守儿童教育问题，更好地推动社会主义和谐社会的建构和发展。

关键词　农村；留守儿童；教育政策

摘要I

一、绪论1

（一）研究背景及意义1

（二）文献综述1

1.国内研究1

2.国外研究3

二、农村留守儿童家庭教育缺失现状5

（一）调查对象5

（二）调查结论5

1.成绩不好5

2.发展不健全5

3．教育力不从心6

4．安全隐患6

（三）农村留守儿童家庭教育缺失的原因7

三、农村留守儿童家庭教育缺失对幼儿社会性发展的影响8

（一）隔代教育8

（二）亲情淡漠8

（三）心理健康问题8

（四）个性品质存在偏差9

四、促进农村留守儿童社会性发展的策略10

（一）家庭方面10

（二）学校方面10

（三）社会方面11

（四）政府方面11

五、结语13

参考文献14

致谢16

附录17