幼儿艺术活动体验式课程的研究

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NCXQJY1110 幼儿艺术活动体验式课程的研究

幼儿艺术活动体验式课程的研究1

[关键词]：幼儿、艺术活动、体验式课程1

一、艺术体验式课程的目标1

（一）培养幼儿对艺术活动的兴趣1

（二）培养幼儿对事物及其艺术形式的丰富感受和积极情感体验。2

（三）发展幼儿的形象思维创造能力。2

（四）激发幼儿的表现欲，培养乐观、开朗、大胆、自信的个性。3

二、艺术体验式课程的主要内容3

三、艺术活动体验式课程的实施3

四、艺术活动体验式课程实施结果的评价4

五、艺术活动体验式课程对幼儿的作用5

幼儿艺术活动体验式课程的研究

[摘要]：

艺术体验式课程是将各领域所掌握的艺术能力和知识，在综合艺术活动中得以延伸、综合、重组与提升，从而使幼儿乐于参加艺术活动，并能用不同的艺术形式大胆的表达自己的情感体验，提高其审美情趣。艺术体验式课程主要是要培养幼儿对艺术活动的兴趣、培养幼儿对事物及其艺术形式的丰富感受和积极情感体验、发展幼儿的形象思维创造能力、培养幼儿乐观、开朗、大胆、自信的个性。本文就艺术体验式课程的内容、实施、评价，以及对幼儿的作用等方面展开了研究。

[关键词]：幼儿、艺术活动、体验式课程