幼小衔接中幼儿适应性调查研究及对策

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NCXQJY1226 幼小衔接中幼儿适应性调查研究及对策

幼小衔接中幼儿适应性调查研究及对策0

一、问题的提出0

二、调查目的1

（一）通过问卷调查，了解一年级新生有那些不适应。1

（三）幼儿园与小学双方如何衔接。1

三、调查对象、方法、内容1

（一）对象：小学一年级新生、家长和教师1

（四）调查时间：2004年9月1

四、调查结果与分析1

（一）新生学习不适应调查与分析1

（二）新生社会不适应的调查与分析1

五、思考与对策：3

（一）在幼小衔接工作中重视幼儿社会适应性的培养。3

（二）坚持幼小衔接全面性。3

幼小衔接中幼儿适应性调查研究及对策

[摘要] 本文通过连续三年对一年级新生入学不适应情况进行调查分析，得知一年级新生不适应小学学习主要表现在社会不适应方面，从而提出在幼儿园及幼儿家庭中如何做好幼小衔接准备工作。

[关键词] 幼小衔接适应性社会性。