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利用晨间游戏锻炼中班幼儿的合作能力

本文ID:162278 (字数:5963)

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NCXQJY145  利用晨间游戏锻炼中班幼儿的合作能力

利用晨间游戏锻炼幼儿的合作能力1
[关键词] 晨间游戏  幼儿  合作能力1
一、幼儿合作意识的培养1
(一)、合作榜样的树立1
(二)合作机会的创造2
1、营造宽松的环境,引发合作需要2
2、充分挖掘游戏自身的优势因素,激发合作行为的产生2
3、提供不同“难度”的合作活动,营造适合各种能力的合作氛围2
4、在游戏情境中推动合作2
二、幼儿合作能力的提升3
(一)教师学会使用交流的语言3
(二)引导幼儿制订游戏规则3
(三)鼓励幼儿自觉遵守游戏规则3
三、公正的游戏评价,提高幼儿合作能力3
参考文献4
1、刘焱:《幼儿园游戏教学论》,中国社会出版社,1999.4

利用晨间游戏锻炼幼儿的合作能力
 [摘 要] 幼儿期是幼儿社会性形成和发展的关键期,在这一时期适时地进行合作教育,掌握简单的合作技能显得非常重要。在幼儿园的日常生活中,晨练是幼儿最感兴趣的活动之一,它具有更大的灵活性和自由度,且能满足适应不同需要和发展,它能为幼儿表现合作行为、发展合作能力提供有利条件。因此,利用晨间户外体育活动既为幼儿提供充分自主活动的条件,同时也为他们创造更多协商、合作、共同解决困难的机会,培养其合作能力。
[关键词] 晨间游戏  幼儿  合作能力

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Tags:利用 游戏 锻炼 中班 幼儿 合作 能力 2023-05-19 22:03:37【返回顶部】

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