孤独症儿童行为问题与矫正

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NCXQJY172 孤独症儿童行为问题与矫正

孤独症儿童行为问题与矫正1

一、孤独症简介1

1、定义1

2、行为问题种类1

3、孤独症的主要特征2

三、引起孤独症行为问题产生的因素2

1、认知不足2

2、语言障碍2

3、感觉异常2

四、各类行为问题的矫正策略及案例分析2

1、自我刺激行为的矫正2

2、同一性行为矫正3

3、不适当行为的矫正3

4、过动行为矫正4

5、攻击行为矫正4

五、特殊教育与家庭配合进行行为干预的重要性4

4．香港协康会编《自闭症儿童训练指南》1997年10月 5

孤独症儿童行为问题与矫正

[摘要] 孤独症是一种起病于婴幼儿时期的广泛性发育障碍。孤独症儿童在思维、人际关系、语言沟通等等方面发展严重不足，这些往往都会导致哭叫、跳闹、自我伤害、攻击他人等情绪行为的产生。情绪行为不仅严重影响对儿童的教育训练和儿童日常生活以及日常生活技能的习得，而且可能会危及儿童自身及他人的生命安全。因此，正确认识和处理孤独症儿童的情绪问题是一切教育训练活动的基础。本文将针对孤独症的行为问题，探讨有效的矫正方法。

关键词孤独症行为问题矫正