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学前教育论文
论幼儿园语言教育活动的实施
本文ID:162427
(字数:6403)
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NCXQJY312 论幼儿园语言教育活动的实施
论幼儿园语言教育活动的实施1
一、问题的提出1
二、幼儿园语言教育活动实践分析1
(一)、幼儿园语言教育常用的方法1
1、 直观法1
2、 口述法2
3、游戏法2
(二) 语言教育活动的特点3
1、 语言教育活动的设计要求3
2、语言教育活动的设计与组织4
三、总结5
2、《学前儿童语言教育》 <张明红> <华东师大出版社>5
论幼儿园语言教育活动的实施
[摘要] 从幼儿认识事物的特点和语言本身特点出发,在幼儿园语言教育过程中贯彻直观性原则有着非常重要的意义。它能保证幼儿在教育过程中通过生动的直接感知来获得知识,使词与词组所代表的客观事物同时作用于幼儿,使教育活动进行得生动活拨,激发幼儿学习兴趣,帮助幼儿对词义的理解和记忆等。
[关键词] 幼儿 幼儿语言 语言教育 幼儿语言教育特点
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幼儿园
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2023-05-19 22:14:34【
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