浅谈家庭对幼儿良好个性的培养

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NCXQJY328 浅谈家庭对幼儿良好个性的培养

浅谈家庭对幼儿良好个性的培养1

[关键词] 家庭家庭教育幼儿个性2

一、幼儿个性的初步形成2

（一）个性的定义2

（二）幼儿个性的初步形成2

二、家庭与幼儿个性的形成2

（一）家庭与家庭教育2

（二）家庭教育对幼儿个性的养成的作用2

2．家庭教育中父母的示范作用2

3．家庭教育的渗透作用3

（三）家长的文化素养、心理特征、处世态度等对幼儿个性的影响3

1．家长的文化素养决定了家长的教育观3

3．家长的心理素质对幼儿个性的影响3

（三）家庭环境影响幼儿个性形成3

四、目前家庭教育对幼儿个性培养存在的问题3

（一）看重对幼儿智力的培养，忽视孩子良好性格和高尚情感的培养3

（二）命令、操纵过多，严重挫伤了孩子的主动性，上进心4

（三）包办过多，造成孩子不劳动，独立生活能力差，缺乏责任感4

五、问题的成因4

（一）家长不正确的教育观念4

3．家长不信任幼儿，不能给与他们自由发展的空间4

（二）家长文化素质的高低决定了家庭教育的质量4

（三）家长的教养方式，教育方法不当4

1．父母的教养方式大致可分为三类：权威型、专制型、容许型。4

（四）社会环境的影响5

1．社会价值取向5

2．社会风气5

3．社会舆论也有很强的导向作用5

六、解决策略5

（一）家长要努力提高自身修养，不断学习5

1．家长应明确家庭教育有别于学校教育和社会教育。5

（四）家长应以自身的行为举止，为子女树立榜样6

（五）营造温暖和谐，民主平等的家庭环境6

浅谈家庭对幼儿良好个性的培养

[摘要] 家庭既是儿童生活的第一环境，又是儿童接受教育的第一场所。每个人来到世界上，首先接触的是家庭，并借助家庭生存与发展，从家庭中获得生活的经验，学习做人的道理，树立正确的价值观、人生观。可见，家庭的教育功能，最重要的任务是——育人。幼儿在家庭中生活，成长，他们的个性品质无不被打上家庭的烙印，受到父母的人生观、价值观、教育观的熏陶，以及教养方式的影响。家庭教育的作用如此之大，以致任何偏差都会影响幼儿的正常发展，究其原因，在于父母的观念，在于家庭教育的方式，在于社会价值的导向。针对这些问题，家庭对幼儿个性培养应采取的策略是：家长提高自身素养；提高家庭教育的科学性；营造家庭环境；呼吁社会正确导向

[关键词] 家庭家庭教育幼儿个性