试论幼儿教师职业倦怠

本文ID：162659

(字数：5337)

全文下载链接(充值:50元)

NCXQJY579 试论幼儿教师职业倦怠

试论幼儿教师职业倦怠1

[关键词]幼儿教师职业倦怠原因对策1

一、幼儿教师心理健康的重要性1

1、心理不健康的教师会给孩子带来哪些危害1

2、心理健康的教师会给孩子带来哪些好处2

⑴教师的心理健康有利于教书育人2

二、教师职业倦怠的表现2

1、情绪恶性循环的思维模式2

2、钻牛角尖2

3、不合理的比较方式3

三、幼儿教师职业倦怠的根源3

1、幼儿教师工作强度大——疲惫3

2、幼儿教师只顾埋头赶路，没法抬头看路——无奈3

3、幼儿教师人际关系紧张——心理压力大3

四、缓解幼儿教师职业倦怠的策略。4

1、转变自身观念，正视和接纳教师职业，培养积极愉快的情绪和情感4

2、幼儿园管理者合理创设园所条件，营造轻松和谐的工作氛围4

3、加强自身建设促进专业成长5

试论幼儿教师职业倦怠

[摘要]现代教育的不断发展和进步对教师特别是幼儿教师提出了越来越高的要求，幼儿教师工作强度大，安全责任重，人际关系紧张，心理压力大，身心疲惫，造成了严重的职业倦怠。要缓解幼儿教师职业倦怠的重要途径是学会合理宣泄，自我放松；正视现实加强自身建设，促进自身的专业成长，；幼儿园管理者应合理进行人性化管理，以人为本营造轻松和谐的工作氛围，努力激发广大教师工作的积极性，让教师以更大的热情投身工作，充分发挥自己的潜力，真正体会到工作中的乐趣，实现自我价值。

[关键词]幼儿教师职业倦怠原因对策