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学前教育论文
在幼儿园管理中如何充分调动幼儿教师的积极性
本文ID:162985
(字数:6554)
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NCXQJY938 在幼儿园管理中如何充分调动幼儿教师的积极性
在幼儿园管理中如何充分调动幼儿教师的积极性1
1.理解教师的苦衷,对教师付出的辛勤劳动给予应有的感情补偿。2
4.要以心换心,经常和教师交流思想。3
1.设置新目标的意义3
2.设置新目标的注意事项3
3.帮助教师树立发展目标,激励教师不断向目标迈进3
1.教师参与幼儿园的管理也是一种激励手段3
2.教师参与幼儿园管理的决策过程有助于他们增强决策的认识和理解4
3.教师参与幼儿园管理,让教师对自己参与的决策有一种义务感4
1.教学成绩不仅仅是评价的唯一标准4
2.教案的实用性提到了首位4
3.支持教师形成自己的个性与特色4
1.营造竞争氛围,让教师在压力中成长4
2.教师评价重在引导,自控与反思5
3.及时改正评价工作的不足,体现民主办园的特色5
在幼儿园管理中如何充分调动幼儿教师的积极性
[摘 要]
现代社会中,幼儿园管理者如何在管理中提高幼儿教师的素质,以适应发展的需要,并以此来推动幼儿园的教育工作,乃至于推动教育事业的进步,已经成为我们不断研究的课题。华南碧桂园幼儿园不断健全教育评价体系、设立更高的目标并关心教师的情感,让教师成为主人翁,参与幼儿园的管理,提高教师的积极性,提升教师的素质,使幼儿园不断向现代化、高素质的水准迈进。
[关键词] 幼儿教师 积极性 管理
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幼儿园
管理
如何
充分
调动
幼儿教师
积极性
2023-05-19 23:05:21【
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