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学前教育论文
论角色游戏促进幼儿主动发展
本文ID:163129
(字数:3821)
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XQNC10503 论角色游戏促进幼儿主动发展
论角色游戏促进幼儿主动发展1
一、角色游戏环境的创设1
1、活动区的创设和调整1
(2)材料的调整2
二、角色游戏过程的引导2
(1)引导幼儿共同协商,自主分配和扮演角色,营造轻松的氛围。3
(3)引导幼儿共同评价,引发幼儿再次游戏的愿望 3
论角色游戏促进幼儿主动发展
摘要:游戏是一种建立在的经验基础上,积极主动、创造性反映现实生活的游戏活动。《3~6儿童学习与发展指南》中也指出:幼儿园教育要以游戏为基本活动,通过游戏可以促进孩子的学习与发展。由此可见,游戏是儿童身心健康成长过程中不可或缺的营养元素。而角色游戏是幼儿园各项活动中最具综合性的活动,最适合幼儿身心发展的需要。幼儿在游戏中通过扮演角色,运用想象、创造性地反映个人生活经验,促进了幼儿的个性和社会性的发展。
关键词:活动区;角色游戏;引导;儿童发展;
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角色
游戏
促进
幼儿
主动
发展
2023-05-19 23:18:28【
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