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乡土资源融入小班美工区创设的探索
本文ID:163277
(字数:3561)
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XQNC1608 乡土资源融入小班美工区创设的探索
乡土资源融入小班美工区创设的探索1
【关键词】:玉米、小班、美工1
一、我和玉米做朋友1
一、 收集我的玉米宝贝2
二、玉米变变变2
(1)染色2
(2)拓印3
(3)滚画3
(1)折剪3
(2)拼贴3
(1)玉米饼干3
(2)玉米娃娃3
四、玉米在哪里4
五、我和玉米共成长4
乡土资源融入小班美工区创设的探索
【摘要】:我们作为一所农村幼儿园正是拥有了这一得天独厚的丰富资源,取之不尽、用之不竭。而这些资源同时也隐藏着无穷无尽的教育资源。从本园的实际出发,在幼儿园的周围有大片的农田,秋季正是玉米渐渐成熟、收获的季节。孩子们每天来园途中看着玉米一天天变化,都有着一定的好奇及想法。将玉米融入小班幼儿的美工活动中,丰富幼儿的美工活动,并能在创造的过程中体验玉米所带来的乐趣,进行美的再创造。
【关键词】:玉米、小班、美工
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Tags:
乡土
资源
融入
小班
工区
创设
探索
2023-05-19 23:32:57【
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