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学前教育论文
创造性美术教育,培养儿童创造性思维能力的研究
本文ID:163350
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XQNC2598 创造性美术教育,培养儿童创造性思维能力的研究
创造性美术教育,培养儿童创造性思维能力的研究1
一、研究背景及意义1
二、创造性美术教育,培养儿童创造性思维能力的现状分析1
三、创造性美术教育的实践意义与理论价值2
创造性美术教育,培养儿童创造性思维能力的研究
[摘要]儿童美术最大的特点就是发展儿童的创造性思维。通过创造性美术教育培养这种素质是非常有利的。儿童喜欢画画、手工,就如同喜欢游戏一般,儿童在美术活动中创造想象之大胆是成人所不及的。给儿童一个相对自由的时间,创设一种能激起创作欲望的艺术空间,让儿童能用自己喜欢的美术方式表达情绪和认识……,儿童的创造潜能、审美表现愿望和能力、创造型人格是可以在美术活动中得以充分挖掘、激发和培养。
[关键词]儿童 创造性美术教育 培养创造性思维
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Tags:
创造性
美术教育
培养
儿童
创造性思维
能力
研究
2023-05-19 23:37:58【
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