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学前教育论文
多媒体技术与幼儿美术活动的整合
本文ID:163422
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XQNC3126 多媒体技术与幼儿美术活动的整合
多媒体技术与幼儿美术活动的整合2
[关键词]信息技术 多媒体技术 美术教学 整合2
一、 对整合性幼儿美术教育理念的认识2
二 、多媒体技术的特点2
三 、多媒体与美术活动整合的组织与实施3
(一)运用多媒体技术能创设良好情景,激发幼儿的学习兴趣。3
(二)运用多媒体技术使教学内容生动、形象,变抽象为直观。3
(三)运用多媒体,激发幼儿的美术创造力4
(四)运用多媒体技术使教学过程灵活、随意,效果增强。4
四、多媒体运用中需要注意的两个问题4
(一)注意辅助性4
(二)讲究科学性4
多媒体技术与幼儿美术活动的整合
[摘要]多媒体技术作为教学中一种便捷、有效的方式,在学前教育领域发挥着日益重要的作用。本文对美术教学中使用多媒技术的问题进行了理论与实践研究,首先对多媒体技术与美术教学结合的合理性进行了理论分析,然后介绍了在实践美术教学中使用多媒体的操作过程及所取得的成效,最后讨论了具体教学实施中应注意的问题。
[关键词]信息技术 多媒体技术 美术教学 整合
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Tags:
多媒体
技术
幼儿
美术
活动
整合
2023-05-19 23:43:07【
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