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学前教育论文
寄宿制幼儿良好行为习惯养成策略研究
本文ID:163557
(字数:4840)
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XQNC3713 寄宿制幼儿良好行为习惯养成策略研究
寄宿制幼儿良好行为习惯养成策略研究1
[关键词]寄宿制 幼儿 良好行为习惯教育1
一、一日生活 挖掘良好行为习惯教育因素2
1、 晨间训话2
2、游戏交往2
3、生活活动3
二、环境布置 营造良好行为习惯教育氛围3
1、创设优美和谐的教学环境4
2、 营造舒适温馨的生活环境4
3、浓郁文化的外部环境4
三、教师垂范 引领良好行为习惯教育实施4
1、 爱心可接力5
2、快乐会传染5
寄宿制幼儿良好行为习惯养成策略研究
[摘要]幼儿期良好行为习惯教育好比河流的源头,源头上的一点扭曲,都可能改变河流的走向。寄宿制幼儿一般家境殷实,家长忙于工作,疏于管教。幼儿在校时间长。如何对他们实施良好行为习惯教育?笔者在实践的基础上,提出从一日生活、环境布置、园外活动等途径,构建寄宿制幼儿良好行为习惯教育的体系。
[关键词]寄宿制 幼儿 良好行为习惯教育
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Tags:
寄宿制
幼儿
良好
行为
习惯
养成
策略
研究
2023-05-19 23:57:39【
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