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学前教育论文
幼儿兴趣的培养之快乐学习
本文ID:163601
(字数:3934)
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XQNC4249 幼儿兴趣的培养之快乐学习
幼儿兴趣的培养之快乐学习1
一、用趣味性的教学方法,激发幼儿的学习兴趣1
二、利用好奇心,培养幼儿的学习兴趣2
三、及时调整幼儿的兴趣,引导幼儿产生浓厚的学习兴趣3
四、采用游戏的形式,培养和发展幼儿的学习兴趣3
幼儿兴趣的培养之快乐学习
【摘要】学习是一个快乐的活动,学习知识的过程也应该是一个快乐的过程。只有让幼儿对学习产生了兴趣才能在学习中感到快乐。从某种意义上讲,幼儿的学习是一种兴趣的学习。快乐,不仅仅是作为教育的形式存在的,而且是作为核心价值贯穿在教育的各个环节,古人将“得天下英才而教育之”誉为人生三乐之一。本文通过四大点来阐述幼儿兴趣的培养:用趣味性的教学方法,激发幼儿的学习兴趣;利用好奇心,培养幼儿的学习兴趣;及时调整幼儿的兴趣,引导幼儿产生浓厚的学习兴趣;采用游戏的形式,培养和发展幼儿的学习兴趣。并将理论用于自身实践,在实际教学中发现,幼儿兴趣的培养是至关重要的,并与快乐学习相辅相成,融会贯通。幼儿在兴趣的培养中快乐学习,在快乐学习中培养学习的兴趣。
【关键词】学习兴趣,快乐,主动,游戏
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Tags:
幼儿
兴趣
培养
快乐学习
2023-05-20 09:11:43【
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