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幼儿园游戏的观察与指导略谈
本文ID:163674
(字数:6760)
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XQNC4352 幼儿园游戏的观察与指导略谈
幼儿园游戏的观察与指导略谈1
一、真实地了解幼儿1
1、了解幼儿的兴趣和需要1
2、了解幼儿认知和社会性水平2
3、了解幼儿的个性特点和能力差异。 2
二、准确的预设游戏2
1、梳理和拓展幼儿的生活经验2
2、为幼儿提供充分、适宜的游戏材料3
(1)确保材料的安全性3
(2)注意材料投放的层次性3
(3)材料的投放要有动态性。3
三、做孩子的玩伴,有效地指导游戏3
2、做一个正确的引导者。4
3、让家长参与到幼儿园游戏的指导中来4
四、更新观念,多让幼儿进行评价4
1、激发幼儿自我评价的兴趣,提高幼儿的自我意识。4
2、增加幼儿参与评价的频率和机会。5
3、让幼儿学会自我检验,提高游戏评价能力。5
幼儿园游戏的观察与指导略谈
[摘要]游戏是教师了解幼儿行为的关键,在日常生活中,应该给幼儿提供适时、适度的指导。一、走进幼儿的世界,了解真实的现状 1、了解幼儿的兴趣和需要2、了解幼儿认知和社会性水平3、了解幼儿的个性特点和能力差异。二、根据实际情况,准确地预设游戏1、梳理和拓展幼儿的生活经验2、为幼儿提供适宜的游戏材料。三、做孩子的玩伴,有效地指导游戏 1、为幼儿营造宽松的心理环境。2、做一个正确的引导者。3、让家长参与到幼儿园游戏的指导中来。四、更新观念,多让幼儿进行评价。1、激发幼儿自我评价的兴趣,提高幼儿的自我意识。2、增加幼儿参与评价的频率和机会。3、让幼儿学会自我检验,提高游戏评价能力。只有科学地观察,才能发现游戏中存在的问题,从而采取适当的方法指导幼儿的游戏,有的放矢的帮助幼儿获得发展,使班级的游戏开展得有声有色。
[关键词]幼儿园游戏 观察 指导
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幼儿园
游戏
观察
指导
2023-05-20 09:17:06【
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