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幼儿园语言教学提问策略初探
本文ID:163691
(字数:3073)
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XQNC4379 幼儿园语言教学提问策略初探
幼儿园语言教学提问策略初探1
【关键词】幼儿语言教学 提问策略1
1、紧扣幼儿年龄特点提问1
2、依据教学目标提问1
3、通过提问激发幼儿的想象力和创造力2
4、使用多样性提问策略,引发幼儿多角度思索2
5、使用迁移策略,积极鼓励3
6、提问时随时关注幼儿的反应3
幼儿园语言教学提问策略初探
【摘要】语言是人们相互沟通与交流的重要工具。幼儿园教师的教学语言是教师实施教学活动的重要手段,在幼儿园,教师教学语言的使用及其使用方式会对幼儿的学习和发展、师幼之问和谐关系的建立,幼儿的成长与教学目标的实现产生一定的影响。如何在教育活动中提高孩子的语言以及能力,教师的提问则具有重要意义。因此,作为教师应利用一切积极因素和机会,鼓励幼儿愿意说、大胆说、有创造性的说。从而提高幼儿的表达能力。
【关键词】幼儿语言教学 提问策略
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Tags:
幼儿园
语言
教学
提问
策略
初探
2023-05-20 09:18:19【
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