幼儿孤独症及其个别化教育

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XQNC4390 幼儿孤独症及其个别化教育

幼儿孤独症及其个别化教育0

一、早期发现，早期干预0

二、关注个体差异，实施因人因需施教。1

幼儿孤独症及其个别化教育

[摘要]孤独症是一种有多种生物因素引起的广泛发育障碍所导致的异常行为综合症。患儿语言发育迟缓，情绪行为异常，社交困难，注意力不集中，个体差异明显等特点，学校教育通过的班级授课制对于他们来说效果相差人意。因材施教，扬长避短，为学生制定符合其能力，特点的针对性的个别化教育计划，势在必行，也有越来越多的被有关人士所接受、采用，必将成为特殊教育未来发展的趋势。本人是一名中国人民大学幼儿园的幼儿教师，我们结合高校浓厚的文化气息，利用中国人民大学这个有利的社会资源，为这些特殊的儿童提供了良好的就读环境。

[关键词]孤独症儿童早期干预个别化教育