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幼儿高级教师专业成长过程及品质的个案研究
本文ID:163782
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XQNC4503 幼儿高级教师专业成长过程及品质的个案研究
幼儿高级教师专业成长过程及品质的个案研究1
一、 问题提出1
二、个案分析1
三、思索5
幼儿高级教师专业成长过程及品质的个案研究
【摘要】幼儿高级教师是教师群体发展的专业引领者,又是幼儿园发展的促进者。本文通过个案研究,对幼儿高级教师成长的过程进行了深入分析,认为幼儿高级教师的成长过程是从适应、反思到成熟的过程。这一过程包括四个阶段的不断递进和发展。在这一过程中,教师自身要具备长期的内驱力、不断的学习精神和积极的反思能力等三种重要特质,才能向一个高级教师迈进。
【关键词】幼儿高级教师 成长过程 品质 个案研究
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Tags:
幼儿
高级
教师
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成长
过程
品质
个案
研究
2023-05-20 09:42:19【
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