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学前教育论文
注重挫折教育,注重幼儿健康成长——学龄前幼儿挫折教育的探索
本文ID:163861
(字数:5228)
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XQNC5756 注重挫折教育,注重幼儿健康成长——学龄前幼儿挫折教育的探索
学龄前幼儿挫折教育的探索1
[关键词]学龄前幼儿 适宜的 挫折教育1
一、问题的提出1
二、研究的目的和意义1
三、研究方法1
四、研究结论2
(一)反映真实的生活,使幼儿树立正确的挫折观念2
(二)耐心、细致的引导,形成幼儿耐挫折的个性2
(三)创设特殊情境,训练幼儿耐挫折能力3
(四)树立榜样,增强幼儿抵抗挫折的信心3
(五)加强交往,锻炼幼儿面对挫折的应对能力4
五、讨论4
学龄前幼儿挫折教育的探索
[摘要]专家们认为,很多未成年人犯罪事件的原因之一是幼儿期缺乏必要的“挫折教育”,导致其对挫折和困难的承受力太弱。面对亟待解决的学龄前幼儿挫折教育,笔者进行了初步的尝试,总结出以下几点较为有效的方法:反映真实的生活,使幼儿树立正确的挫折观念;耐心、细致的引导,形成幼儿耐挫折的个性;创设特殊情境,训练幼儿耐挫折能力;树立榜样,增强幼儿抵抗挫折的信心;加强交往,锻炼幼儿面对挫折的应对能力。
[关键词]学龄前幼儿 适宜的 挫折教育
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Tags:
注重
挫折
教育
幼儿
健康
成长
学龄前
探索
2023-05-20 09:47:14【
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