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学前教育论文
浅析幼儿良好阅读习惯的培养
本文ID:163883
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XQNC6040 浅析幼儿良好阅读习惯的培养
浅析幼儿良好阅读习惯的培养1
一、培养良好阅读习惯的重要性。2
二、幼儿阅读现状2
1、目标比较单一、片面2
(1)过分强调识字2
(2)过分强调认知2
2、缺乏合适的材料3
(1)有些材料陈旧、乏味3
(2)阅读材料不能引起儿童的兴趣3
3、教学方法不当3
(1)片面强调记忆3
(2)片面强调文字3
(3)忽视自主阅读习惯的培养3
4、阅读的环境贫乏4
三、幼儿良好阅读习惯培养的方法4
1、营造良好的阅读氛围。4
2、为幼儿选择合适的书籍进行阅读。4
3、开展多种形式的阅读活动,激发幼儿阅读兴趣。5
4、引导幼儿掌握正确的阅读方法。5
5、加强亲子阅读,促进幼儿自主阅读能力的形成。5
四、总结6
浅析幼儿良好阅读习惯的培养
[摘要]:阅读是各种学习的基石,而阅读能力的培养需要从小开始。幼儿期是阅读能力发展的关键期,培养幼儿的阅读能力是发展幼儿智力的最佳途径。良好的阅读习惯,不仅能促进幼儿的观察力、想象力、知识迁移能力及语言表达能力的发展,而且能培养幼儿非智力品质。我们要利用多种方式培养幼儿的阅读能力,掌握基本的阅读技能,让幼儿在阅读中成长,为幼儿的终身学习打下良好的基础。而科学的早期阅读能使幼儿更适应以后的学习与生活,我们应该抓住幼儿这个关键时期,在学校教育和家庭教育中对幼儿开展早期阅读训练,它是儿童健康成长不可缺少的因素。本文通过阐述培养幼儿习惯的重要性来让读者了解阅读对于幼儿的意义。同时本文也对幼儿阅读的现状进行了分析,最后本文给出了幼儿良好阅读习惯培养的方法。
[关键词]:早期阅读、阅读习惯、阅读
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良好
阅读
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2023-05-20 09:48:37【
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