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浅议幼儿良好进餐的策略及建议
本文ID:163903
(字数:5002)
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XQNC6397 浅议幼儿良好进餐的策略及建议
浅议幼儿良好进餐的策略及建议1
(一)家长方面的:2
1、选择食物有误区2
2、家长的过分溺爱2
3、提供食物品种欠丰富2
(二)幼儿自身的:2
(三)幼儿园方面的:2
2、环境创设不够,餐前餐后活动组织形式比较单一、无趣味。3
(一)努力为幼儿营造宽松、和谐的进餐环境3
1、保持适度的活动量3
2、介绍菜谱,激发食欲3
3、座位的安排3
4、进餐前后游戏花样多,引导幼儿积极进食3
5、图示激励,激发幼儿对吃饭的兴趣3
(二)努力让“进餐”快乐起来3
1、让幼儿有自我服务的空间3
2、邀请哥哥姐姐来托班吃饭4
3、了解个别差异,因势利导4
(三)争取家长配合,做到家园教育一致性4
1、与家长交流,在家为幼儿创造机会4
2、提高家长科学育儿水平4
3、把幼儿园的食谱搬回家4
(四)成效4
浅议幼儿良好进餐的策略及建议
【摘要】
3------6岁正是儿童身体迅速发展的重要时期,随着物质生活的不断丰富和独生子女的大量出现,家长的过分溺爱,导致孩子在各方面表现出独立性差,依赖性强,尤其是幼儿的饮食习惯方面,成了很多家长和老师最头疼的问题。本文从“为幼儿营造宽松、和谐的进餐环境”,“努力让进餐快乐起来”,“争取家长配合,做到家园教育一致性”等方面进行了一些尝试,并取得了一定的成效。
【关键词】 托班幼儿 进餐 习惯培养
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Tags:
幼儿
良好
进餐
策略
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2023-05-20 09:49:51【
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