浅论环境教育中的家园互动的途径

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XQNC6613 浅论环境教育中的家园互动的途径

浅论环境教育中的家园互动的途径1

一、教师是引发互动的主体1

1、环境营造1

2、信息传递2

3、活动倡导2

二、家长是互动的积极配合者2

1、家长授课日2

2、亲子活动3

三、孩子是环境教育中家园互动的核心3

浅论环境教育中的家园互动的途径

[摘要] 在环境问题日益严重的当今社会，环境教育意义深远。孩子是祖国的未来和希望，他们的环境意识和行为习惯将决定环境状况的好转和可持续发展的战略进程，关系到我们的“今天”和“明天”能否拥有真正的绿色家园。本文通过教师、家长、孩子三方的“家园互动”，对革新环境教育方式进行积极探索。在家园互动中，教师作为互动活动主体，主动创设教育环境、倡导各种亲子活动，充分利用家长资源，带动家长积极配合参与，对孩子进行精彩生动的环保教育，使孩子感受大自然的美好，唤起他们对环境保护的热爱，主动参与环保活动，最终达到提升孩子环保意识的教育目的。

[关键词] 环境教育家园互动亲子活动