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学前教育论文
浅谈学前班幼儿语言能力的提高
本文ID:164003
(字数:4847)
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XQNC7153 浅谈学前班幼儿语言能力的提高
浅谈农村学前班幼儿语言表达能力的培养1
一、教师要树立正确的语言教育观,加强自身修养,重视幼儿语言运用能力的发展1
二、拓宽幼儿的视野,积累丰富的知识1
三、语言教育要与其他教育紧密结合,不能单打一2
四、创设良好环境,发展幼儿语言能力2
(一)、培养学前班幼儿的自信心是提高其语言表达能力的前提。2
浅谈农村学前班幼儿语言表达能力的培养
摘要: 现代社会,人们已经越来越意识到幼儿园教育的重要性。幼儿园教育是幼儿教育的基础部分,家庭作为儿童教育过程中的特殊力量,更是受到人们的重视。但在我们农村,许多家庭教育观念还很滞后,平时和孩子的交流少之又少,或者直接把孩子交给老人看管,幼儿教育只是挣钱过程中的装饰品。长期如此,许多孩子变得少言寡语,严重阻碍了其语言表达能力的发展。关注和培养农村幼儿语言表达能力对促进其启蒙教育发展至关重要。本文主要阐述了在幼儿教师的语言教育中,教师正确语言教育观的培养,以及农村学前班幼儿语言表达能力的培养方式和方法。
关键词:教师的语言教育观、农村学前班幼儿、幼儿语言表达训练
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学前班
幼儿
语言
能力
提高
2023-05-20 09:56:22【
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